為預防和應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情的能力和水平，保障師生的身體健康與正常的校園秩序，2021年6月4日，我校開展了預防新冠肺炎疫情的應急演練。演練分三個階段進行。

　　第一階段：課堂演練篇

　　上課期間，突然發(fā)現(xiàn)學生身體不適，出現(xiàn)疑似癥狀。

　　課堂中有同學舉手報告身體不適，上課老師上前詢問情況，安撫情緒，并讓其戴上口罩轉移到課室門外等候。教師返回課室，讓班上其他同學全部正確佩戴好口罩，做練習題。教師做好自身防護的同時給不適學生進行體溫測量。

　　學生體溫異常，科任老師馬上電話報告有關人員 

值班主任、班主任、衛(wèi)生健康中心主任到場

　　有關人員簡單詢問了學生近14天旅居史和接觸史后，陪伴安撫學生，立即通知校醫(yī)室醫(yī)務人員前來處置，并致電家長。值班主任立即上報值班校領導后聯(lián)同科任老師馬上引導課室其他學生有序撤離，轉移到備用課室，對學生進行心理安撫。

校醫(yī)室醫(yī)務人員到場處置 

對事發(fā)課室進行全面消毒

　　將發(fā)熱學生領至臨時觀察區(qū)等候醫(yī)療部門到場

　　學校疫情防控領導小組立即向上級有關部門匯報情況。

　　第二階段:桌面演練篇

　　追蹤發(fā)熱學生就診結果，若就診結果為“新型冠狀病毒肺炎”核酸檢測陽性，學校立即啟動應急預案，并在有關部門的指導下開展流調等各項工作。

　　在桌面演練中，學校各有關部門負責人針對各自分工分別展開陳述，推演發(fā)生疫情后所采取的應急措施，包括后勤保障、教育教學、師生管理等。

部門負責人進行推演陳述應急措施

　　第三階段：總結篇

　　演練結束后，連州市紅惠醫(yī)院盧海軍副院長對本次演練進行了點評，認為這次演練環(huán)環(huán)相扣，過程流暢，達到預期效果，同時對發(fā)生確診病例后學校應采取的應急措施也從專業(yè)角度提出了一些建議。學校唐英輝副校長對此次疫情應急處置演練中各部門所做的工作表示肯定，要求各部門總結此次演練的經驗，要以此次疫情應急處置演練為契機，進一步提升應急處置的能力和水平，進一步完善應急預案。希望全體師生高度重視傳染病防治，在嚴峻的疫情形勢面前，不能掉以輕心，齊心協(xié)力做好疫情防控，確保校園平安。

　　唐英輝副校長作總結性講話